2021.10
全科带教小组召开了10月教学工作研讨会,教学秘书童健文医师汇报本月教学工作概况,当月有3名全科同学在科,本月暂无全科学员出科,目前已对教学工作做出部分改进,例如在入科教育中增加了医德医风的内容,同时补全了幻灯片、尽可能严格按照计划时间完成小讲课、在病例讨论记录中体现了规培学员年级、加强了出科病历的质控。在课程方面,增加了《高血压急症的药物治疗》小讲课、《急性冠脉综合征诊断分型及药物治疗》小讲课等在线课程。
蔡国才主任指出在科室规培资料自查中仍存在一些问题:例如科室的疾病种类及数量、临床技能操作种类及数量未及时整理,全科医学导师资料未及时更新,全科学员在门诊工作无法在科室教学档案中体现(可考虑在排班表及轮转手册填写上体现),教学活动的考勤流于形式,部分小讲课选题过大。
兰莉教学主任指出,在后续的工作中计划逐渐改进上述存在的一些问题,同时使全科医生独立管床在在病案首页及病程中(有工号的同学)得以体现,加强全科同学的管理,督促其按时按成门诊病历的登记,保证其下基层每月不少于2天,同时需留下照片及学习记录,在教学活动记录中更好的贯彻全科培训思维,达到全科5+3,助理全科3+2培训的要求。
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